W13 - Topluluk Etkinlikleri İçin Araştırma Süreci ve Trend x Rol Matrisi Geliştirme Çalışması
Ne?
Divizyon’un Nisan ayında gerçekleştirmeyi planladığı topluluk etkinliklerinin çok daha stratejik, güncel ve disiplinler arası bakış açısıyla kurgulanabilmesi amacıyla kapsamlı bir araştırma süreci yürütüldü. Bu araştırma sadece tema ve format önerileriyle sınırlı kalmayıp, doğrudan Genç Yetenek Programı Sprint yapısına da bağlanarak, trendleri ve rolleri eşleştiren bütüncül bir matris geliştirme çalışmasına dönüştü.
Bu kapsamda:
• Yeni nesil teknoloji, yaratıcılık ve kültürel üretim alanlarındaki trendler detaylı şekilde analiz edildi.
• Yazılım ve dijital sanat odaklı sprintlerde ortaya çıkan roller, görev tanımları ve sorumluluk alanları tanımlandı.
• Her trendin hangi sprint rolüyle örtüştüğü, katılımcıya ne tür bir çıktı sağlayabileceği ve etkinliklere nasıl dönüştürülebileceği belirlenerek bir “Trend x Rol Matrisi” oluşturuldu.
• Bu matris üzerinden ilerleyerek, yalnızca ilgi çeken değil, aynı zamanda beceri gelişimini doğrudan destekleyen etkinlik formatlarının kurgulanması hedeflendi.
Neden Yaptık?
Bu görev, etkinliklerin salt içerik sunumu değil, sprint süreçlerini tamamlayan ve topluluğun üretim becerilerini destekleyen bir öğrenme alanına dönüşmesini sağlamak amacıyla gerçekleştirildi.
• Etkinlikleri Genç Yetenek Programı ile senkron hale getirerek, öğrenme-doğrudan uygulama bağını güçlendirmek.
• Topluluk üyelerine yalnızca ilgi alanlarına göre değil, rollerine uygun olarak katkı sunacak deneyimler oluşturmak.
• Disiplinler arası öğrenmeyi teşvik edecek içerikleri güncel trendler üzerinden yapılandırmak.
• Sprint içindeki yetkinlik hedefleriyle örtüşen etkinlikler tasarlayarak daha bütüncül bir gelişim deneyimi sunmak.
Sonuç & Faydası:
Bu görev sonucunda, Nisan ayında yapılacak topluluk etkinliklerinin tasarımı yalnızca dışarıdan bilgi aktarmaya değil, katılımcının sprintteki rolünü beslemeye yönelik kurgulanabilecek bir forma kavuşmuştur.
• Trend x Rol Matrisi sayesinde her etkinlik teması doğrudan üretim süreçleriyle ilişkilendirilebilecek şekilde sistematik hale geldi.
• Etkinliklerin içeriği, formatı ve hedef kitlesi daha isabetli ve stratejik şekilde belirlendi.
• Disiplinler arası yetkinlik kazanımı teşvik edilerek, sadece içerik tüketen değil aynı zamanda üreten bir topluluk hedefi desteklendi.
• Divizyon’un sprint temelli yapısına özgü öğrenme ve gelişim anlayışı etkinlik planlaması sürecine başarıyla entegre edildi.
Last updated
